Diario de un estudiante de canto

      Así me siento yo tras la última clase de canto. Ya lo iba experimentando desde el inicio del curso pero se ha acentuado tras la clase del lunes.     Ese es el símil: un estudiante de canto es como un aprendiz de alfarero. Un aprendiz que guiado por su maestro ha de comprender cómo convertir una masa informe de barro en un objeto artístico.     Mi voz es- quisiera pensar que cada día menos- una masa informe, tosca y dura que es necesario moldear para que, en algún momento, pueda convertirse en materia dúctil para el arte. Un barro pesado y pegajoso que hay que aligerar y soltar y moldear. Un barro de cincuenta y tres años con mucha suciedad a cuestas.     La clase del lunes fue un taller de alfarería de la voz.     La respiración, ese mágico aliento de la voz, es lo que pone en marcha el torno de nuestro taller alfarero. Mi profesora - ¡qué paciencia la suya conmigo!- insiste en trabajar el fiato que no es otra cosa que la...

 Tengo que deciros que me gustan los lunes, sobre todo porque ese día me toca la clase de canto. A mi vecino creo que también le gustan los lunes, porque, normalmente, ese día no canto en casa. El pobre disfrutará de la paz del primer día de la semana. Intento aprovechar al máximo los sesenta minutos de cada clase y grabar en mi memoria todas y cada una de las sabias indicaciones de mi profesora. Cada ejercicio de respiración, impostación, vocalización, etc, sirve para que mi voz vaya buscando su sitio. En las últimas clases hemos empezado a trabajar una de las "Siete canciones populares españolas" de Falla: Nana. No sé si Falla la compuse realmente pensando en un canto para acunar a un niño, pero sea como sea, se trata de una obra bellísima. Esta pieza, aunque corta, no está exenta de dificultades, al menos para mí. Las apoyaturas breves y los adornos que Falla escribe en esta obra, son uno de los elementos en los que pararse a la hora de ensayar. Tanto en el compás 5 como e...